💡 ภาค ก ครูผู้ช่วย = 3 วิชา 100 ข้อ 200 คะแนน ตามหลักเกณฑ์ ว14/2566 —
ใช้หลักสูตรเดียวกับ ก.พ. (วัดความรู้ความสามารถทั่วไป) แต่เกณฑ์ผ่านต่างกัน:
ครูผู้ช่วยคิดจากคะแนนรวมทุกวิชา ≥60% (120/200) ไม่แยกผ่านรายวิชาแบบ ก.พ.
แนวข้อสอบด้านล่างยกมาจากคลังข้อสอบจริง ครบทุกวิชาที่ออกสอบ
🧩 วิชาความสามารถในการคิดวิเคราะห์ 50 ข้อในสนามจริง
วิชาที่มีน้ำหนักมากที่สุด (ครึ่งหนึ่งของข้อสอบ) แตกเป็น 3 ด้านย่อย — คำนวณ เหตุผล และภาษา ตัวอย่าง 15 ข้อด้านล่าง
🔢 การคิดเชิงตัวเลข (คำนวณ) 17 ข้อในสนามจริง
อัตราส่วน ร้อยละ ห.ร.ม.-ค.ร.น. พื้นที่-ปริมาตร และความน่าจะเป็น
ข้อ 1
เชือก 2 เส้น ยาว 36 เมตร และ 48 เมตร ต้องการตัดให้เป็นท่อนเท่าๆ กัน โดยไม่มีเศษเหลือ ท่อนที่ยาวที่สุดที่เป็นไปได้ยาวเท่าไร
- 6 เมตร
- 8 เมตร
- 12 เมตร
- 18 เมตร
💡 เฉลย ค. หา ห.ร.ม. ของ 36 กับ 48: 36 = 2²×3², 48 = 2⁴×3 → ห.ร.ม. = 2²×3 = 12 เมตร
ข้อ 2
กล่องทรงสี่เหลี่ยมมุมฉากมีความยาว 12 ซม. กว้าง 8 ซม. และสูง 5 ซม. ปริมาตรของกล่องเท่ากับเท่าไร
- 400 ลบ.ซม.
- 460 ลบ.ซม.
- 480 ลบ.ซม.
- 520 ลบ.ซม.
💡 เฉลย ค. ปริมาตรกล่อง = ยาว × กว้าง × สูง = 12 × 8 × 5 = 480 ลบ.ซม. (ตัวลวง 400 = ผิดคำนวณ 10×8×5, ตัวลวง 460 = บวกแทนคูณ)
ข้อ 3
บริษัทแบ่งกำไร 360,000 บาท ให้ผู้ถือหุ้น 3 คนในอัตราส่วน 5:3:2 ผู้ถือหุ้นคนแรกได้รับกำไรเท่าไร
- 108,000 บาท
- 144,000 บาท
- 160,000 บาท
- 180,000 บาท
💡 เฉลย ง. รวมสัดส่วน 5+3+2=10 → 1 ส่วน = 360,000/10 = 36,000 บาท → คนแรก = 5×36,000 = 180,000 บาท
ข้อ 4
ราคาสินค้าเพิ่มขึ้น 20% จากนั้นลดลง 10% ราคาสุดท้ายเปลี่ยนไปจากราคาเดิมอย่างไร
- เพิ่มขึ้น 10%
- เพิ่มขึ้น 8%
- เพิ่มขึ้น 2%
- ลดลง 8%
💡 เฉลย ข. ราคาใหม่ = เดิม × 1.20 × 0.90 = เดิม × 1.08 → เพิ่มขึ้น 8% (ไม่ใช่ +10% เพราะไม่บวกตรง)
ข้อ 5
กล่องมีลูกบอล: แดง 4 ลูก, น้ำเงิน 6 ลูก, เขียว 2 ลูก — หยิบสุ่ม 1 ลูก โอกาสได้ลูกที่ไม่ใช่สีน้ำเงินเท่าไร
- 1/4
- 1/3
- 1/2
- 2/3
💡 เฉลย ค. รวมลูกบอล = 4+6+2 = 12 ลูก → ไม่ใช่น้ำเงิน = 4+2 = 6 ลูก → P = 6/12 = 1/2
🧠 การคิดเชิงนามธรรม / เหตุผล 16 ข้อในสนามจริง
อุปมาอุปไมย เงื่อนไขสัญลักษณ์ อนุกรม ตรรกะ-Venn และเงื่อนไขภาษา (syllogism)
ข้อ 6
กำหนด: ◈=8, ◉=3, ◊=5 และนิยาม A ⊛ B = (A² − B²) ÷ (A + B) − B ÷ A (ปัดทศนิยม 2 ตำแหน่ง) หา ◈ ⊛ ◉
- 4.63
- 5.00
- 4.73
- 4.40
💡 เฉลย ก. trace: (8²−3²)÷(8+3) − 3÷8 = (64−9)÷11 − 0.375 = 55÷11 − 0.375 = 5 − 0.375 = 4.625 ≈ 4.63 ✓ | 5.00 = คำนวณแค่ (A²−B²)÷(A+B)=A−B=5 ลืมลบ B÷A | 4.73 = 5 − B÷(A+B) = 5 − 3÷11 ≈ 4.73 สับสนตัวหารเป็น (A+B) แทน A | 4.40 = 5 − B÷(A−B) = 5 − 3÷5 = 5 − 0.6 = 4.40 สับสนตัวหารเป็น (A−B) แทน A
ข้อ 7
อนุกรม: 1, 2, 6, 24, 120, 720, ___ กับ 1, 3, 7, 13, 21, ___ ผลรวมของพจน์ที่ 7 ทั้งสองอนุกรมรวมกันเท่ากับเท่าใด
- 5083
- 5071
- 5063
- 5103
💡 เฉลย ก. อนุกรมที่ 1: แฟกทอเรียล 1!=1, 2!=2, 3!=6, 4!=24, 5!=120, 6!=720, 7!=5040 | อนุกรมที่ 2: ผลต่างระหว่างพจน์ +2,+4,+6,+8,... (เลขคู่เพิ่ม 2 ทุกช่อง): 1→3(+2)→7(+4)→13(+6)→21(+8)→31(+10)→43(+12) → พจน์ที่ 7 = 43 | รวม: 5040+43 = 5083 ✓ | 5071 = 5040+31 ใช้พจน์ที่ 6 แทนพจน์ที่ 7 | 5063 = 5040+23 นับพจน์ที่ 7 ผิดเป็น 1,3,7,13,21,30,43 | 5103 = 5040+63 คำนวณอนุกรม 2 ผิดสูตรกำลังสอง
ข้อ 8
เงื่อนไขภาษา: (1) สัตว์ที่บินได้ทุกชนิดวางไข่ (2) นกบางชนิดไม่สามารถบินได้ (3) เพนกวินเป็นนก ข้อสรุปใดถูกต้องอย่างแน่นอน
- เพนกวินต้องวางไข่เพราะทุกชนิดที่บินได้วางไข่
- เพนกวินบินได้และวางไข่ตามเงื่อนไขข้อ 1 แน่นอน
- สัตว์ที่บินได้บางชนิดวางไข่ไม่ได้
- ไม่อาจสรุปได้ว่าเพนกวินวางไข่หรือไม่
💡 เฉลย ง. เงื่อนไข 1: บินได้ → วางไข่ (one-way); เงื่อนไข 2: นกบางชนิดบินไม่ได้; เงื่อนไข 3: เพนกวินเป็นนก | จาก 2+3: เพนกวินเป็นนก อาจบินไม่ได้ (เงื่อนไข 2) → ไม่สามารถใช้ เงื่อนไข 1 ระบุว่าวางไข่ | ข้อมูลไม่ระบุว่านกทุกชนิดวางไข่ → ไม่อาจสรุปได้ ✓ | ข้อ a: ถ้าเพนกวินบินไม่ได้ เงื่อนไข 1 ใช้ไม่ได้ | ข้อ b: เพนกวินอาจบินไม่ได้ตามเงื่อนไข 2 | ข้อ c: ขัดกับเงื่อนไข 1 โดยตรง (บินได้ → วางไข่ แน่นอนเสมอ)
ข้อ 9
อุปมาอุปไมย: ไอน้ำ : ความดัน = กระแสไฟฟ้า : ___
- แรงดันไฟฟ้า
- ความต้านทาน
- กำลังไฟฟ้า
- ประจุไฟฟ้า
💡 เฉลย ก. ความสัมพันธ์: ไอน้ำ ถูกขับเคลื่อน/เกิดขึ้นจาก ความดัน (ตัวขับให้เคลื่อนที่) ∷ กระแสไฟฟ้า ถูกขับเคลื่อนจาก แรงดันไฟฟ้า (voltage) ✓ | ความต้านทาน = ตัวขัดขวาง ไม่ใช่ตัวขับ | กำลังไฟฟ้า = ผลลัพธ์ (P=VI) ไม่ใช่ต้นเหตุ | ประจุไฟฟ้า = ตัวพากระแส ไม่ใช่ตัวขับดัน
ข้อ 10
วงกลม Venn: กลุ่ม A = ผู้สำเร็จปริญญาตรี กลุ่ม B = ผู้มีประสบการณ์ทำงาน ≥ 5 ปี กลุ่ม C = ผู้ผ่านการทดสอบภาษาอังกฤษ ถ้าตำแหน่งงานต้องการ A∩B∩C และนายกมีเฉพาะ A กับ C แต่ไม่มี B ส่วนนางข้อมีครบ A, B, C ข้อใดถูกต้อง
- นางข้อผ่านเกณฑ์ นายกไม่ผ่าน
- ทั้งนายกและนางข้อผ่านเกณฑ์
- นายกผ่านเกณฑ์เพราะมี A และ C ครบแล้ว
- ยังสรุปไม่ได้ว่าใครผ่านเกณฑ์
💡 เฉลย ก. เกณฑ์ = A∩B∩C (ต้องมีครบสามกลุ่ม) | นางข้อ: มี A, B, C → อยู่ใน A∩B∩C ✓ | นายก: มี A, C แต่ไม่มี B → ไม่อยู่ใน A∩B∩C ✗ | ข้อ b: นายกไม่ผ่านเพราะขาด B | ข้อ c: A∩C ≠ A∩B∩C | ข้อ d: ข้อมูลครบชัดเจน ไม่มีความคลุมเครือ
📖 การคิดเชิงภาษา / การอ่าน 17 ข้อในสนามจริง
อ่านจับใจความสำคัญ ตีความ-อนุมาน สรุปความ และน้ำเสียง-เจตนาผู้เขียน
ข้อ 11
จงอ่านข้อความต่อไปนี้แล้วตอบคำถาม "นายสมชายบอกว่าเขา 'ลองงดกาแฟสองสัปดาห์แล้วรู้สึกนอนหลับได้ดีขึ้น ตื่นมาก็สดชื่นกว่าเดิม แต่ช่วงวันแรกๆ ปวดหัวมากเป็นพิเศษ'" ข้อใดอนุมานจากคำกล่าวของนายสมชายได้อย่างสมเหตุสมผล
- กาแฟทำให้คุณภาพการนอนหลับแย่ลงเสมอ ดังนั้นผู้ที่ดื่มกาแฟเป็นประจำทุกคนจึงควรเลิกดื่ม
- นายสมชายน่าจะดื่มกาแฟในปริมาณมากเป็นประจำจนร่างกายเกิดการพึ่งพาคาเฟอีนอย่างหนัก
- การหยุดดื่มกาแฟอาจทำให้นอนหลับดีขึ้น แต่มีอาการถอนคาเฟอีนในช่วงแรก
- ถ้าอยากนอนหลับได้ดีขึ้น วิธีที่ดีที่สุดสำหรับทุกคนคืองดกาแฟอย่างน้อยสองสัปดาห์
💡 เฉลย ค. คำตอบที่ถูกตรงกับสิ่งที่นายสมชายรายงานโดยตรง คือนอนหลับดีขึ้นและมีอาการปวดหัวช่วงแรก · ตัวเลือกที่สรุปว่ากาแฟทำให้นอนแย่เสมอและแนะให้ทุกคนเลิก กว้างเกินกว่าข้อมูล · ตัวเลือกที่เดาว่านายสมชายดื่มกาแฟมากจนพึ่งพาคาเฟอีน ไม่มีหลักฐานรองรับ · ตัวเลือกที่อ้างว่างดกาแฟ 2 สัปดาห์คือวิธีที่ดีที่สุดสำหรับทุกคน เกินกว่าที่สรุปได้จากคำกล่าวของคนคนเดียว
ข้อ 12
อ่านบทความ: 'นักเรียนควรอ่านหนังสือทุกวัน เพราะการอ่านช่วยพัฒนาความคิด การเขียน และคำศัพท์' ใจความสำคัญคือ
- ควรเขียนหนังสือ
- ควรอ่านทุกวัน
- คำศัพท์สำคัญ
- นักเรียนต้องขยัน
💡 เฉลย ข. ประโยคหลัก = ประโยคแรก 'นักเรียนควรอ่านหนังสือทุกวัน'
ข้อ 13
การ 'สรุปความ' แตกต่างจาก 'ตีความ' อย่างไร
- ทั้งสองมีความหมายเหมือนกัน
- สรุปความ = ย่อให้สั้นคงใจความ / ตีความ = หาความหมายแฝง
- ตีความ = บีบสั้น / สรุปความ = ขยายความ
- ทั้งสองไม่ต่างกันเลย
💡 เฉลย ข. สรุป = ย่อให้สั้น คงใจความ / ตีความ = หาความหมายแฝง/นัย
ข้อ 14
จากบทกวี 'ฝนกระทบใบไม้' แสดงอะไร
- เสียง/บรรยากาศ
- ความรู้สึกโศกเศร้าเสียใจ
- ความสุขในชีวิตประจำวัน
- ความหมายไม่ชัดเจน
💡 เฉลย ก. ภาพ/เสียงในกวี — ฝนกระทบใบไม้ = เสียง/บรรยากาศชนบทเงียบสงบ
ข้อ 15
อ่านบทความ: 'การฝึกข้อสอบทุกวัน ช่วยให้ผู้สอบคุ้นเคยกับรูปแบบและคำถาม ทำให้ทำได้ดีขึ้น' ใจความหลักคือ
- ฝึกข้อสอบทำให้ได้คะแนนสูง
- ผู้สอบควรขยันและตั้งใจ
- ฝึกข้อสอบช่วยให้ทำดีขึ้น
- ข้อสอบยากต้องใช้เวลานาน
💡 เฉลย ค. ใจความหลัก = ข้อสรุปของบทความ — การฝึกบ่อยช่วยให้ทำข้อสอบได้ดี
🌐 วิชาภาษาอังกฤษ 25 ข้อในสนามจริง
คำศัพท์ (synonym/antonym) ไวยากรณ์ บทสนทนา และการอ่านจับใจความ (reading comprehension)
ข้อ 16
Choose the word that is closest in meaning to 'brave'.
- cowardly
- courageous
- overconfident
- cautious
💡 เฉลย ข. brave = กล้าหาญ มีความหมายเดียวกับ courageous — cowardly = ขลาดกลัว (ตรงข้าม) · overconfident = มั่นใจเกินไป · cautious = ระมัดระวัง
ข้อ 17
Choose the correct article: She is _____ engineer at a large company.
- a
- an
- the
- no article
💡 เฉลย ข. คำว่า engineer ขึ้นต้นด้วยเสียงสระ /ɛ/ ดังนั้นต้องใช้ an ไม่ใช่ a (ดูที่เสียง ไม่ใช่ตัวอักษร): an engineer → ตอบ an
ข้อ 18
What is the antonym of 'strict'?
- harsh
- lenient
- strong
- severe
💡 เฉลย ข. strict = เข้มงวด คำตรงข้ามคือ lenient = ผ่อนปรน ไม่เข้มงวด — harsh = รุนแรง (ความหมายใกล้เคียง ไม่ใช่ตรงข้าม) · strong = แข็งแกร่ง · severe = เข้มงวด/รุนแรง (ความหมายใกล้เคียง strict ไม่ใช่ตรงข้าม)
ข้อ 19
By the time she arrived, the meeting _____ already started.
- has
- had
- have
- was
💡 เฉลย ข. ประโยคนี้มีเหตุการณ์สองเหตุการณ์ในอดีต เหตุการณ์ที่เกิดก่อน (ประชุมเริ่ม) ต้องใช้ Past Perfect: had + กริยาช่อง 3 → had started → ตอบ had
ข้อ 20
What does the idiom 'hit the books' mean?
- to study hard
- to throw books away
- to buy new textbooks
- to fight in a library
💡 เฉลย ก. hit the books = ตั้งใจอ่านหนังสือ/ขยันเรียน เป็น idiom ภาษาพูดทั่วไป ไม่ได้แปลตรงตัวว่า 'ตีหนังสือ' → ตอบ to study hard
🏛️ วิชาความรู้และลักษณะการเป็นข้าราชการที่ดี 25 ข้อในสนามจริง
วิชาท่องจำกฎหมายปกครอง 6 ฉบับ — บริหารราชการแผ่นดิน 2534 · บ้านเมืองที่ดี 2546 · วิ.ปฏิบัติราชการทางปกครอง 2539 · ความรับผิดทางละเมิด 2539 · มาตรฐานจริยธรรม 2562 · ข้อมูลข่าวสาร 2540
ข้อ 21
ตาม พ.ร.บ.ระเบียบบริหารราชการแผ่นดิน พ.ศ.2534 กรณีที่มีกฎหมายกำหนดให้รัฐมนตรีว่าการกระทรวงเป็นผู้มีอำนาจสั่งการ แต่ต้องการมอบอำนาจให้รัฐมนตรีช่วยว่าการ ข้อใดอธิบายหลักเกณฑ์การมอบอำนาจได้ถูกต้อง
- มอบอำนาจได้โดยไม่มีข้อจำกัด เพราะรัฐมนตรีช่วยว่าการมีฐานะในกระทรวงเดียวกัน
- มอบอำนาจได้เฉพาะเมื่อกฎหมายที่ให้อำนาจนั้นบัญญัติให้มอบอำนาจได้โดยชัดแจ้ง
- มอบอำนาจได้ตามดุลพินิจของรัฐมนตรีว่าการ แต่ต้องทำเป็นหนังสือและแจ้งราชกิจจานุเบกษา
- มอบอำนาจได้ตาม ม.38 โดยทำเป็นคำสั่งและผู้รับมอบจะมอบต่อไปอีกไม่ได้
💡 เฉลย ง. พ.ร.บ.ระเบียบบริหารราชการแผ่นดิน พ.ศ.2534 ม.38: รัฐมนตรีว่าการมอบอำนาจให้รัฐมนตรีช่วยว่าการ ผู้ว่าราชการจังหวัด หรือผู้ดำรงตำแหน่งอื่นที่เหมาะสมได้โดยทำเป็นหนังสือ — ผู้รับมอบอำนาจจะมอบต่อไปอีกไม่ได้ เว้นแต่กฎหมายจะบัญญัติไว้เป็นอย่างอื่น ข้อที่บอกว่า 'มอบอำนาจได้โดยไม่มีข้อจำกัด' ผิด ข้อที่บอกว่า 'มอบอำนาจได้เฉพาะเมื่อกฎหมายบัญญัติให้มอบอำนาจได้โดยชัดแจ้ง' ไม่ใช่เงื่อนไขที่ถูกต้อง ข้อที่บอกว่า 'ต้องทำเป็นหนังสือและแจ้งราชกิจจานุเบกษา' ไม่ใช่ข้อกำหนดตามกฎหมาย
ข้อ 22
ตาม พ.ร.บ.วิธีปฏิบัติราชการทางปกครอง พ.ศ.2539 กรณีที่เจ้าหน้าที่ไม่แจ้งสิทธิและวิธีการอุทธรณ์ในคำสั่งทางปกครอง ผลทางกฎหมายคือข้อใด
- คำสั่งทางปกครองนั้นตกเป็นโมฆะทันที เนื่องจากขาดสาระสำคัญในการออกคำสั่ง
- ระยะเวลาอุทธรณ์ยังไม่เริ่มนับ คู่กรณีมีสิทธิอุทธรณ์ได้ภายใน 1 ปีนับแต่วันที่ทราบ
- คู่กรณีหมดสิทธิอุทธรณ์ภายในกำหนดเวลาปกติ แต่อาจฟ้องศาลปกครองได้
- ระยะเวลาอุทธรณ์ขยายออกไปเป็น 30 วันนับแต่วันได้รับคำสั่ง และเจ้าหน้าที่ต้องรับผิดทางวินัย
💡 เฉลย ข. พ.ร.บ.วิธีปฏิบัติราชการทางปกครอง พ.ศ.2539 ม.40 วรรคสาม: ถ้าคำสั่งทางปกครองใดไม่ได้ระบุวิธีการและระยะเวลาอุทธรณ์ไว้ ให้ระยะเวลาอุทธรณ์นับแต่วันที่คู่กรณีได้รับแจ้งคำสั่งไม่เกิน 1 ปี — คำสั่งไม่เป็นโมฆะ แค่ระยะเวลาอุทธรณ์ยังไม่เริ่มนับ
ข้อ 23
ตาม พ.ร.ฎ.ว่าด้วยหลักเกณฑ์และวิธีการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี พ.ศ.2546 ส่วนราชการใดที่มีเหตุผลความจำเป็นต้องดำเนินการนอกเหนือจากแผนปฏิบัติราชการ ต้องปฏิบัติอย่างไร
- ขอความเห็นชอบจาก ก.พ.ร. และนายกรัฐมนตรีก่อนดำเนินการทุกกรณี
- แจ้งเหตุผลและขอความเห็นชอบจากสำนักงบประมาณล่วงหน้า 30 วัน
- รายงานผลการดำเนินงานและเหตุผลให้ผู้บังคับบัญชาตามลำดับชั้นทราบ
- ขอทำความตกลงกับสำนักงบประมาณก่อนดำเนินการ เว้นแต่กรณีฉุกเฉิน
💡 เฉลย ค. พ.ร.ฎ.บริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี พ.ศ.2546 ม.16: ในกรณีมีเหตุจำเป็นต้องดำเนินการนอกเหนือแผนปฏิบัติราชการ ให้ส่วนราชการรายงานผลและเหตุผลให้ผู้บังคับบัญชาตามลำดับชั้นจนถึงรัฐมนตรีทราบ — ไม่จำเป็นต้องขออนุมัติล่วงหน้า แค่รายงานผล
ข้อ 24
ตาม พ.ร.บ.ความรับผิดทางละเมิดของเจ้าหน้าที่ พ.ศ.2539 เมื่อเจ้าหน้าที่กระทำละเมิดในการปฏิบัติหน้าที่ ผู้เสียหายมีสิทธิเรียกร้องค่าสินไหมทดแทนจากเจ้าหน้าที่โดยตรงหรือไม่
- เรียกได้โดยตรงเสมอ เพราะเจ้าหน้าที่เป็นผู้กระทำละเมิดและต้องรับผิดด้วยตนเอง
- เรียกไม่ได้จากเจ้าหน้าที่โดยตรง ต้องฟ้องหน่วยงานของรัฐเท่านั้น
- เรียกได้จากทั้งเจ้าหน้าที่และหน่วยงานรัฐพร้อมกัน โดยรับผิดร่วมกันอย่างลูกหนี้ร่วม
- เรียกได้จากเจ้าหน้าที่เฉพาะกรณีจงใจ แต่กรณีประมาทต้องฟ้องหน่วยงานเท่านั้น
💡 เฉลย ข. พ.ร.บ.ความรับผิดทางละเมิดของเจ้าหน้าที่ พ.ศ.2539 ม.5 วรรคหนึ่ง: เมื่อเจ้าหน้าที่กระทำละเมิดในการปฏิบัติหน้าที่ ให้หน่วยงานของรัฐรับผิดต่อผู้เสียหายในผลแห่งละเมิดนั้น ถ้าการละเมิดเกิดจากเจ้าหน้าที่จะฟ้องเจ้าหน้าที่ไม่ได้โดยตรง — แตกต่างจากละเมิดเอกชน และตัดสิทธิผู้เสียหายฟ้องเจ้าหน้าที่เป็นการส่วนตัว
🎓 อยากทำมากกว่า 24 ข้อ?
QuizPolice มีข้อสอบครูผู้ช่วย ภาค ก หลายร้อยข้อ
เฉลยละเอียดทุกข้อ · Basic 199 บ./ปี · Premium 249 บ./ปี พร้อมโหมดสอบจริง 100 ข้อ 3 ชม. · เริ่มลองฟรีได้เลย
❓ คำถามที่พบบ่อย
ภาค ก ครูผู้ช่วยสอบอะไรบ้าง?
ภาค ก ครูผู้ช่วยปี 2569 มี 3 วิชา รวม 100 ข้อ 200 คะแนน ได้แก่ ความสามารถในการคิดวิเคราะห์ 50 ข้อ (คำนวณ 17 + เหตุผล 16 + ภาษา 17) ภาษาอังกฤษ 25 ข้อ และความรู้และลักษณะการเป็นข้าราชการที่ดี 25 ข้อ — ใช้หลักสูตรเดียวกับ ก.พ. ตามหนังสือ ว14/2566
ภาค ก ครูผู้ช่วยกี่ข้อ กี่คะแนน?
100 ข้อ รวม 200 คะแนน แบ่งเป็น ความสามารถในการคิดวิเคราะห์ 50 ข้อ (100 คะแนน) ภาษาอังกฤษ 25 ข้อ (50 คะแนน) และการเป็นข้าราชการที่ดี 25 ข้อ (50 คะแนน)
เกณฑ์ผ่านภาค ก ครูผู้ช่วยเท่าไหร่?
ต้องได้ คะแนนรวมทุกวิชาไม่ต่ำกว่าร้อยละ 60 (120 จาก 200 คะแนน) — คิดจากคะแนนรวม ไม่แยกผ่านรายวิชา ตามหลักเกณฑ์ ว14/2566 ข้อ 5.1
ภาค ก ครูผู้ช่วยต่างจาก ก.พ. ยังไงบ้าง?
ใช้หลักสูตรและวิชาเดียวกับ ก.พ. (วัดความรู้ความสามารถทั่วไป) ตาม ว14/2566 ต่างกันที่เกณฑ์ผ่าน — ก.พ. ต้องผ่านเกณฑ์ทุกวิชา ส่วนครูใช้คะแนนรวม ≥60% ทำให้ดึงคะแนนวิชาที่ถนัดมาชดเชยวิชาที่อ่อนได้
มีข้อสอบครูผู้ช่วยให้ลองทำฟรีไหม?
มี — QuizPolice เลือกสนาม 'ครู ภาค ก' ฝึกทำแนวข้อสอบฟรีพร้อมเฉลยละเอียดทุกข้อ ครบทุกวิชา · Basic 199 ฿/ปี ทำไม่จำกัด · Premium 249 ฿/ปี พร้อมโหมดสอบจริง 100 ข้อ 3 ชม.
เฉลยข้อสอบในหน้านี้เชื่อถือได้ไหม?
ตัวอย่างและเฉลยทั้ง 24 ข้อยกจากคลังข้อสอบจริงของ QuizPolice ที่ผ่านการตรวจสอบเฉลย และอ้างอิงตามหลักเกณฑ์ ก.ค.ศ. ว14/2566